中科院東北地理所成功舉辦生態(tài)科普活動
9月22日，東北地理所成功舉辦了小學生生態(tài)科普能力提升活動，解放大路小學的60多名師生和家長與我所科研人員一起開展了一次走進生態(tài)世界、認識科學的科普探索之旅。本次活動由中國生態(tài)學會科普能力提升項目資助，由我所科研處、鹽漬土生態(tài)與改良學科組、濕地重點實驗室和部分研究生共同組織開展，旨在通過現(xiàn)場授課、動手操作和實地參觀等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)小學生的科研興趣和提高環(huán)境保護意識，普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神、踐行科學發(fā)展觀。
活動首先由濕地標本館劉波博士詳細講述了植物標本的意義、國內外保存現(xiàn)狀、臘葉植物標本的制作方法，并對學生們提到的問題進行了認真解答。動手環(huán)節(jié)中，30多名小學生在劉波和研究生的指導下，制作完成了屬于自己的精美臘葉植物標本。
本次活動的負責人，鹽漬土生態(tài)與改良學科組的馬紅媛副研究員為大家講述了一堂圖文并茂、生動有趣的“生態(tài)系統(tǒng)”入門課，生動講解了人與自然、動物、植物和微生物及其環(huán)境之間的關系。為了增強對植物光合作用的理解，突出其產生的“有機物”是所有生物能量的源泉，還設計了果實“尋親”游戲，讓學生們深入了解了常見農作物和蔬菜的果實及為它們供應能量的葉子的特征，同時也讓孩子們心懷感恩之心。
為了增強對生態(tài)系統(tǒng)進一步了解，活動為每個學生準備了一個微景觀生態(tài)瓶。我所水環(huán)境污染與防治學科組的祝惠副研究員為學生們進行了現(xiàn)場悉心指導。指導從用土壤制作“高原”、“平原”、“盆地”等不同“微地貌”，到不同植物的組合搭配和人文環(huán)境的匹配，經過一系列有趣的步驟，每個同學制造了漂亮的微型“生態(tài)系統(tǒng)”。
活動中，科研處負責人武海濤研究員向所有師生和家長播放了我所宣傳片，展示了我所發(fā)展歷程、科研工作者勇于探索的精神和豐碩的科研成果。
走出學術報告廳，大家參觀了濕地植物標本館，劉波介紹了標本館的歷史以及標本保存現(xiàn)狀，現(xiàn)場展示了標本管理信息系統(tǒng)。正在忙著收水稻材料的楊福研究員給師生和家長們上了生動有趣“水稻”課，讓孩子們從簡單的“大米”中看到水稻的神奇一生。同學們還參觀了我所濕地智能控制和濕地污染凈化模擬實驗平臺。
本次活動充分展示了我所科普宣教能力和水平，積極履行了普及科學知識、傳播科學思想的職能。科研處科普項目主管李爽參加了此次活動。本次活動被長春日報報道，收到了良好的社會效果。
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